Federico Edjó entrega material académico a la UNGE, fruto de su labor investigadora

El investigador y docente Federico Edjó Evono ha realizado una significativa contribución a la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial (UNGE) al entregar un lote de material académico al rector de la institución, Filiberto Ntutumu Nguema Nchama. La entrega tuvo lugar en el marco de una iniciativa orientada a fortalecer los recursos pedagógicos y fomentar la investigación universitaria en el país.

Entre los materiales donados a la UNGE, se destaca de manera especial un manual titulado “50 años después. Fundamentos del Sistema Educativo de Guinea Ecuatorial”, escrito por quien fuera primer Rector de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial, una obra que analiza el desarrollo histórico, las bases legales y los desafíos actuales del sistema educativo nacional desde la independencia hasta la actualidad.

Según el mismo autor, “el texto ofrece una perspectiva crítica y documentada”, fruto de años de trabajo de campo, revisión bibliográfica y reflexión académica.

El Rector de la UNGE, Filiberto Ntutum Nguiema agradeció el gesto y valoró positivamente la obra, subrayando que se trata de una herramienta de referencia útil para estudiantes, profesores e investigadores, ya que contribuye al conocimiento y comprensión del sistema educativo ecuatoguineano en su contexto histórico y social. “Es un material que aporta rigor, profundidad y una visión constructiva sobre nuestro presente educativo”, destacó Ntutum Nguiema.

La iniciativa de Federico Edjó se enmarca dentro de una tendencia creciente de producción de conocimiento local y rescate de la memoria educativa nacional, aspectos claves para la consolidación de un sistema universitario autónomo y contextualizado; y es valorado como un ejemplo de transferencia de conocimiento desde la investigación hacia la docencia, un objetivo central de las instituciones de educación superior.

Con este gesto, resaltó el Rector, se refuerza el compromiso de la UNGE con la calidad académica y se alienta a otros investigadores y académicos a publicar y compartir los resultados de sus estudios, generando así un impacto tangible en la formación de nuevas generaciones.

Ndze Biyoa Asuhe